各学院学工办:经前期资格审查、学校书面材料初评,周芳燕等8名同学入围2023年康泉奖学金特等奖、一等奖现场事迹评比。陈信晓等4名同学经书面评定为二等奖学金获得者(不作事迹展示,但参加现场表彰)。现场事迹评比通知如下:1、时间:4月初(具体时间、地点另行通知)2、现场入围事迹评比候选人名单3、现场入围事迹评比候选人请作5分钟PPT事迹汇报。4、现场事迹汇报会评委由专家评委和观众评委构成,观众评委由各二级学院选派...
为促进学校文明寝室建设工作,营造安全、整洁、文明、有序的寝室卫生环境,督促学生养成良好的生活习惯,学校继续开展寝室环境卫生检查工作(附寝室环境卫生打分标准),具体内容通知如下:一、检查对象所有入住学生社区(含校外住宿点)的普通本专科学生、研究生和留学生。二、检查方式采用学校检查和学院检查相结合、普查和抽查相结合的方式,开展寝室环境卫生检查、督导工作。(一)校级督查及检查1.校领导、校文明寝室督查...
各位同学: 2022-2023学年第二学期春季校内勤工助学招聘工作已启动,现将相关事项通知如下: 一、岗位设置数量及要求 此次招聘共提供260个岗位,岗位信息及要求请见附件《温州医科大学2022-2023学年春季学期本专科生勤工助学岗位信息表》。二、招聘原则 校内勤工助学活动在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展,在符合岗位要求的情况下优先考虑经济困难学生。 三、应聘基本要求 1、本专科在校生;2、遵守学...
各学院:为深入贯彻落实《教育部关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2022〕5号)和2023届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议精神,进一步实施就业关怀计划,做好就业精准帮扶工作,促进经济困难毕业生更高质量就业,决定开展2023届经济困难优秀毕业生就业推荐活动。现将有关事项通知如下:一、推荐条件(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导和社会主义制度。自觉遵守国家法律和学校规章制度,尊...
各学院:为引导和鼓励毕业生到基层就业,教育部组织开展2022年全国高校毕业生“基层就业卓越奖”推荐活动,现将文件转发给大家,并将有关事项通知如下:1.各学院要按照文件要求,认真对照选条件,可择优推荐赴基层就业做出突出业绩的毕业生(毕业不超过10年)和指导服务毕业生赴层就业有突出贡献的教师。2.各学院于3月1日(周三)前,将毕业生和教师候选人电子版推荐材料以“学院名称+基层就业卓越奖推荐”命名,打包压缩后发送...
各学院学工办:为全面贯彻落实各项学生资助政策,切实做好新学期期初学生资助工作,确保学生资助对象顺利入学,现将2022-2023学年第二学期期初资助工作有关事项通知如下:一、开展临时困难补助针对经济特别困难学生及假期家庭遭遇突发变故学生,开展2022-2023学年第二学期期初临时困难补助工作。具体通知详见《关于开展2022-2023学年第二学期期初临时困难补助工作的通知》(附件1)。二、开展老生就读地国家助学贷款办理工作做...
各学院:为继续推进学校文明寝室创建工作,引导学生养成爱卫生的良好习惯,营造整洁有序的学习和生活环境,以崭新的面貌迎接新学期的到来,学校定于2月10日—17日在全校范围内开展新学期学生寝室卫生大扫除活动,现通知如下:1、请各学院高度重视,落实好宣传、组织和督查工作,发动全体学生(含校外住宿点)认真开展本次大扫除活动。2、广大同学根据寝室环境卫生打分标准(详见附件)进行大扫除,有序整理学习生活用品,清理脏...
各用工部门:为进一步规范做好学校勤工助学工作,保证期初勤工助学工作顺利开展,现就2022-2023学年第二学期勤工助学岗位需求报送事项通知如下:一、勤工助学设岗原则 1、勤工助学岗位设置须本着实事求是和“按需设岗,分工明确”的原则,确保岗位设置的必要性和合理性。每个用工科室办公室日常值班助理不超过2人,遇特殊情况可提前3-5天提交临时用工申请(详见附件1)。2、校内勤工助学岗位旨在帮助在校困难学生缓解经济困...
各学院:根据《关于举办2022年温州医科大学辅导员网络教育优秀作品大赛的通知》要求,各学院积极发动辅导员申报。经学校审核、专家评审等程序,确定一等奖作品3个,二等奖作品6个,三等奖作品9个(具体名单详见附件),现将获奖情况予以公示。公示期为12月30日至1月4日。如有异议,请于公示期内向学生工作部(学生处、学生社区管理办公室)反映。 联系方式:86689766,xsc@wmu.edu.cn。 附件:2022年温州医科大学辅导员网络教育...
各学院: 根据《浙江省教育考试院关于报送2022届高校毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查信息的通知》文件精神,2022届、2020届高校毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查工作已启动,现就报送相关调查信息的工作通知如下:一、工作要求高校毕业生职业发展状况和高校人才培养质量调查是依据《浙江省高等教育“十四五”发展规划(2021—2025年)》开展的常规性年度调查工作,调查结果将作为我校参与浙江省本科高校分类考...