11月18日下午，校党委书记吕一军走进学生社区，开展“书记有约”座谈活动。校党委委员、组织部部长、统战部部长兼机关党委书记章成斌，组织部、宣传部（教师工作部）、学生工作部等职能部门相关负责人以及12名学生党员代表共同参加了此次活动。“如果用八个字来形容我的远大理想和目标，我认为应该是‘情系基层，志在万家’。”座谈会上，第二临床医学院2020级的郑安哲说毕业后她将选择留在乡镇医院工作。她说：“只有基层的卫...
近日，学生社区开展“书记有约”活动，基础医学院党委副书记黄宝兴为基础医学院研究生、本科生代表作“学习党的二十大精神 争做新时代好青年”主题宣讲，与青年学子深入交流，共话青年使命担当。黄宝兴副书记在交流中，主要从对党的二十大概况介绍、精神把握以及学习要求三大方面入手，结合党的二十大报告，以“原文原话+实例实际”的讲授方式，从新时代十年伟大变革的里程碑意义、马克思主义中国化时代化的精神实质、中国式现...
各学院：根据《关于开展温州医科大学2021—2022学年文明寝室评定工作的通知》文件要求，经个人自主申报、各学院推荐、学校审核、综合评定，拟评定学生社区4号楼103室等483个寝室为校级文明寝室（具体名单详见附件），现对名单予以公示，公示时间:2022年9月19日——9月23日。公示期内，任何个人、组织有异议，均可采取书面、电话或面谈等方式向组织举报反映。学生处社区文明建设科联系电话：86689202，邮箱：sqwmjsk@163.com附件...
各学院：为表彰先进，巩固军训成果，经检查、评选，19#401等162间寝室被评为“军训标兵寝室”，现将名单予以公示。公示期为9月19日至9月23日。如有异议，请于公示期内向学生处社区文明建设科反映。联系电话：86689202 ，Email：sqwmjsk@163.com。附件：2022级新生“军训标兵寝室”公示名单学生工作部（学生处、学生社区管理办公室） 2022年9月19
为迎接第27个世界读书日，营造良好舒适的学习环境，发挥学生社区的育人功能，4月22日下午，学生社区开展“悦读·在社区”读书日活动暨学生社区“我家书房”开馆仪式。校党委委员、宣传部部长李军红，学工部部长、学生处处长吴蕾蕾，校团委书记洪晓畅，图书馆（期刊社）党总支书记陈慧出席活动并为“我家书房”揭牌，本次活动由学工部副部长、学生处副处长阮晓丹主持，学生代表20余人参加活动。 为了不断培养同学们好读书、读好...
1月26日农历腊月二十四，是我国南方传统的小年，学校为留校学生开展了“爱在温医”留校学生新春茶话会，校党委副书记程锦国、学工部（学生处、社区办）、研工部（研究生院）、国际教育学院等相关负责老师、入住辅导员代表与本专科生、研究生、留学生代表们欢聚学生社区党员之家，共度小年，喜迎新春。学生社区党员之家内满眼的新春红，充满了温馨、祥和的浓浓年味，师生们剪窗花、写福字，在欢乐的迎春氛围中表达辞旧迎新的美好...
各学院：为继续推进学校文明寝室建设，检验2021级新生军训成果，培养学生养成良好的生活习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的能力，学校将开展新生军训寝室内务整理评比工作，现将有关事项通知如下：一、整理要求：各寝室要进行彻底清扫，确保消防通道通畅，地面、墙面、洁具、家具等卫生整洁，室内的物品摆放整齐有序。二、评比标准：《温州医科大学寝室环境卫生打分标准》（详见附件1）三、评比时间：...
6月7日下午，学生社区管理办公室和药学院联合举办的寝室文明建设座谈会在生物医药科研楼B202会议室举行。本次座谈会以“学党史促进寝室文明，办实事推动三全育人”为主题，参加会议的有学生社区管理办公室分管副处长、管理人员和宿管员代表，有药学院分管副书记、辅导员代表、本科生和研究生代表，共39人参加。 作主题发言的宿管员代表大多为党员，他们从我党军队的优良传统说起，分别从安全、卫生、文明三个维度，谈如何进...
6月7日下午，学生社区管理办公室和药学院联合举办的寝室文明建设座谈会在生物医药科研楼B202会议室举行。本次座谈会以“学党史促进寝室文明，办实事推动三全育人”为主题，参加会议的有学生社区管理办公室分管副处长、管理人员和宿管员代表，有药学院分管副书记、辅导员代表、本科生和研究生代表，共39人参加。 作主题发言的宿管员代表大多为党员，他们从我党军队的优良传统说起，分别从安全、卫生、文明三个维度，谈如何进...
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，切实推进劳动教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学生社区开展“喜迎建党100周年”劳动主题实践教育活动。活动内容涵盖寻访宿管员体验、最美劳动者、同窗互助流动服务站、变废为宝、劳动征文及摄影比赛等内容，通过活动让同学们提升劳动技能、体悟劳动艰辛、亲“邻”互助。活动持续了一个半月时间，吸引了近千名同学参与...
